Différence entre les comportements innés et acquis

Comportement inné vs acquis
 

Le comportement est la réponse directe qu'un organisme montre à l'environnement ou à un changement environnemental. Cependant, la façon de réagir peut prendre deux formes principales: un comportement inné ou un comportement appris. Il existe de nombreuses différences entre ces deux comportements et les différences les plus importantes sont abordées dans cet article..

Comportement Inné

Le comportement inné est la réponse naturelle manifestée par un organisme à un stimulus. Un stimulus peut être externe ou interne. Les comportements innés sont dits corrélés du point de vue du développement, ce qui signifie que ces réponses ont lieu par défaut dans un organisme. L'un des exemples les plus couramment utilisés pour décrire le comportement inné est le fait qu'un bébé se met à pleurer quand il ne se sent pas à l'aise. C'est très avantageux pour le bébé qui est incapable de demander l'aide des autres verbalement, mais pleurer gagnerait l'attention des parents. Lorsque le nouveau-né est pris près du mamelon du sein de la mère, il commence à téter. L'enfant n'a pas nécessairement besoin de savoir comment cela fonctionne, mais le processus de nourrir se déroule parfaitement au début de l'allaitement. Les chatouillements sous les aisselles d’une personne font que la main se ferme rapidement pour éviter les chatouillements.

L'une des caractéristiques les plus importantes des comportements innés est que l'organisme n'a pas à apprendre à répondre aux stimuli qui déclenchent ces comportements innés. Les comportements innés sont importants pour les éleveurs et les gardiens d'animaux en captivité. Les animaux ont leur propre ensemble de comportements innés, qui ne peuvent être empêchés d'avoir lieu lorsque le stimulus pertinent est là. Si la réponse de l'animal était dangereuse, le stimulus pourrait être empêché; sinon les comportements avantageux pourraient être déclenchés.

Comportement appris

Les comportements qui ont été développés à la suite d'un apprentissage par l'animal lui-même ou d'un enseignement par quelqu'un d'autre sont les comportements appris. La plupart des mammifères, en particulier les humains et les primates, manifestent un éventail de comportements appris. L'implication du système nerveux volontaire, en particulier du cerveau, est importante dans les comportements appris. La plupart des comportements démontrés par les humains sont des comportements appris. La parole, le mouvement en marchant, en jouant, en lisant, en écrivant et de nombreux autres comportements humains sont des comportements appris. Au fur et à mesure de l'évolution, les animaux dotés de grandes capacités cérébrales ont prospéré, car ils pouvaient développer des comportements appris. Ces comportements peuvent modifier les comportements innés pour produire de meilleurs résultats que les états précédents. Un enfant commence à pleurer en tant que comportement inné, mais avec l'âge, il apprend que pleurer lui serait bénéfique. Par conséquent, la manière de pleurer est modifiée en fonction des besoins de l'enfant, de sorte que le traitement a bien lieu..

Ce sont des réponses bien conditionnées aux stimuli précédemment étudiés. Le comportement naturellement pleur d'un enfant souffrant de maux d'estomac devient un médicament qui ne pleure pas et qui cherche un comportement appris avec l'âge en raison de l'apprentissage. Les comportements naturellement hérités, tels que la surveillance physique manuelle pour éviter d'être touché par un objet, peuvent être modifiés pour devenir un comportement appris dans un jeu de boxe ou de baseball pour marquer des points. Quand on pense à la plupart des comportements, on peut envisager que le pourcentage le plus élevé appartient aux comportements appris.

Quelle est la différence entre le comportement inné et le comportement appris?

• Le comportement inné est naturel ou par défaut, mais le comportement appris doit être développé avec l'expérience..

• Les comportements innés ne peuvent pas être modifiés, mais ils sont appelés des comportements appris lorsque des modifications sont effectuées. D'autre part, les comportements appris peuvent facilement être modifiés.

• Les comportements innés peuvent ou non avoir une implication directe du cerveau, mais les comportements appris ont certainement.