Différence entre le TDAH et l'autisme

TDAH vs autisme

Fondamentalement, le TDAH (complètement connu sous le nom de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention) se produit lorsqu'une personne se livre à trop d'activités au point de ne plus pouvoir se concentrer sur un objet ou une tâche donnés dans des circonstances normales. Il y a une caractéristique récurrente d'être impulsif, mis à part l'inattention commune à d'autres choses. L'impulsivité et l'inattention sont deux des caractéristiques les plus identifiables du TDAH.

Comme ces personnes sont incapables de se concentrer sur une tâche pendant une période prolongée, vous remarquerez presque toujours qu'elles changent de tâche et se déplacent fréquemment. Ils ne peuvent vraiment pas rester longtemps au même endroit, sans quoi ils vont devenir anxieux ou s’ennuyer. Néanmoins, vous n'avez pas à vous inquiéter autant, car si jamais votre enfant a le TDAH, il est toujours très probable qu'il devienne plus grand que son âge, surtout à l'âge de 20 ans ou plus..

On parle d'autisme lorsqu'une personne a des compétences sociales médiocres ou sous-développées. À cet égard, la personne autiste n'est pas en mesure d'interpréter ou de distinguer clairement le langage corporel. Il est également incapable d'empêcher avec d'autres personnes. Ces caractéristiques seraient attribuées à l’absence de neurones miroirs dans le système nerveux central.

L'autisme est un trouble du développement plus complexe qui affecte de nombreuses dimensions du développement de l'individu. À l'âge de 3 ans, l'enfant fait preuve de certaines restrictions importantes en matière de communication, d'interaction et de comportement (répétitif), alors il est fort probable qu'il soit autiste. Parfois, l'autisme refait surface à un an et d'autres cas se manifestent même tôt à la naissance (bien que vous ne puissiez pas en déduire directement qu'il s'agit d'un comportement autiste à moins que plusieurs tests ne soient effectués). Comme il existe de nombreuses dimensions et d’autres variables à prendre en compte, l’autisme est généralement très difficile à diagnostiquer..

Les enfants autistes ont du mal à développer leur langage. Même s'ils ont déjà appris de nouveaux mots, il y a encore une grande chance de perdre cette connaissance à mesure que le temps passe. Les enfants autistes pratiquent un sentiment de «retraite sociale». Cela signifie qu'ils sont principalement introvertis et ne veulent pas interagir avec d'autres enfants, même pendant les récréations. La plupart d'entre eux ne veulent même pas établir de contact visuel. Ils ont également des problèmes sensoriels, par exemple quand ils identifient certains stimuli comme provoquant une dépendance (par exemple, les aubes en rotation des ventilateurs). Ils font aussi des mouvements répétitifs comme le battement des mains.

Il est également intéressant de noter que de nombreux enfants autistes ont un QI élevé. Bien qu’ils aient autant de capacités mentales, ils ont en réalité construit leur propre «monde», difficile à pénétrer de l’extérieur..

Dans l’ensemble, bien que les deux affections soient classées comme troubles du développement, elles diffèrent encore par les aspects suivants:
1. L'autisme est un problème plus complexe comparé au TDAH.
2. L'autisme présente les caractéristiques de comportement répétitif, de problèmes de langage et de sensibilité sensorielle et de retraite sociale. Le TDAH est vu quand l'individu est impulsif, hyperactif, inattentif et s'ennuie facilement.