Différence entre psychologie et psychologie de l'éducation

Psychologie vs psychologie de l'éducation
 

La différence entre la psychologie et la psychologie de l'éducation réside dans le fait que la psychologie de l'éducation est une sous-discipline de la psychologie. La psychologie peut simplement être définie comme une étude scientifique de l’esprit et du comportement humains. C'est une discipline qui englobe un large éventail de sous-disciplines telles que la psychologie anormale, la psychologie sociale, la psychologie du développement, etc. La psychologie de l'éducation fait également partie de ces disciplines qui relèvent de la discipline principale de la psychologie. La psychologie de l'éducation accorde une attention particulière à l'étude de l'apprentissage tout au long de la vie humaine. La principale différence entre la psychologie et la psychologie de l'éducation provient donc du fait que, si la psychologie en général possède une vision plus large englobant tous les aspects de la vie humaine, la psychologie de l'éducation accorde une attention particulière au processus d'apprentissage. L'objectif de cet article est de fournir une compréhension des deux termes, tout en soulignant la différence qui existe entre les deux termes, psychologie et psychologie de l'éducation..

Quelle est la psychologie?

Pendant de nombreuses années, les capacités de l’esprit humain qui ont conduit à la création d’une discipline connue sous le nom de psychologie ont fasciné les humains. En ce sens, il peut être défini comme l’étude scientifique des processus mentaux et des schémas comportementaux de l’être humain. La capacité à examiner l'esprit et le comportement humains dans des conditions expérimentales a commencé avec la création du premier laboratoire en Allemagne en 1879 par Wilhelm Wundt, qui fut plus tard considéré comme le père de la psychologie..

La psychologie est une discipline qui a une très grande portée. Bien qu’à la phase initiale la médecine (biologie) et la philosophie fussent à l’origine du développement de la psychologie, elle est maintenant devenue une discipline qui s’est beaucoup développée non seulement pour influencer d’autres disciplines, mais aussi évolue et avance continuellement dans la sphère académique et scientifique. Il étudie le développement humain, la personnalité, les anomalies, l'éducation, les interactions sociales et presque tous les aspects de la vie humaine..

Lorsque nous étudions la psychologie, nous entendons également parler des écoles de psychologie. Celles-ci font référence aux différentes approches qui ont été utilisées pour analyser et examiner la vie humaine au fil des ans. Structuralisme, fonctionnalisme, comportementalisme, psychanalyse, gestalt et psychologie humaniste sont quelques-unes de ces écoles de psychologie.

Quelle est la psychologie de l'éducation?

La psychologie de l'éducation est une sous-discipline de la psychologie qui étudie spécifiquement l'apprentissage humain. Il explore une variété de thèmes tels que la motivation, le conditionnement, la mémoire, l'intelligence, la cognition, etc. Les psychologues de l'éducation s'intéressent à l'étude des processus d'apprentissage d'individus dans différents contextes et dans différentes circonstances tout au long de leur vie. Ils adoptent des approches cognitives et comportementales dans ce domaine. Les théories relevant de la discipline de la psychologie de l'éducation proviennent de différentes écoles telles que le comportementalisme, la psychologie de la gestalt, la psychologie humaniste et le fonctionnalisme. En particulier, les théories comportementales du conditionnement classique introduites par Ivan Pavlov et celles du conditionnement Operant par B.F Skinner sont populaires en psychologie de l'éducation pour leur applicabilité aux processus liés à la vie réelle et à l'éducation. Non seulement les comportementalistes, dans différentes écoles de psychologie, des psychologues ont présenté diverses théories qui dénotent une analyse et une compréhension du processus d'apprentissage humain..

Quelle est la différence entre psychologie et psychologie de l'éducation?

• En résumé, la psychologie est principalement l’étude des processus mentaux et des schémas comportementaux des êtres humains alors que la psychologie de l’éducation est l’étude des processus d’apprentissage humain..

• Cela met en évidence le fait que si la psychologie de l'éducation explore uniquement l'aspect d'apprentissage de la vie humaine, la psychologie en général explore toutes les activités humaines tout au long de la vie et dépasse le processus d'apprentissage.