Sensibilisation et connaissance sont deux mots qui peuvent être utilisés indifféremment dans certains contextes. Cependant, il y a une différence distincte entre conscience et connaissance. La conscience consiste à percevoir, connaître, ressentir ou être conscient d'événements, d'objets, de pensées, d'émotions ou de schémas sensoriels. La connaissance est constituée de faits, d'informations et de compétences acquises par l'expérience ou l'éducation. La principale différence entre la conscience et la connaissance est que la connaissance est associée à la compréhension profonde et à la familiarité avec un sujet alors que la conscience n'implique pas une compréhension profonde.
La conscience est l'état ou la condition de la connaissance de la conscience. Le dictionnaire Oxford définit la conscience comme étant «la connaissance ou la perception d'une situation ou d'un fait». Merriam-Webster définit la conscience comme une connaissance, une sensation, une expérience, ou remarquant une situation, une condition, un problème, un son, une sensation ou une émotion. Selon ces définitions, la conscience peut être focalisée sur un état interne tel qu'un sentiment ou une émotion, ou sur des événements externes par le biais d'une perception sensorielle..
La sensibilisation peut également faire référence à une connaissance commune ou à une compréhension d'un problème social, scientifique ou politique. Par exemple, des programmes tels que la sensibilisation à l'autisme et au cancer du sein visent à améliorer les connaissances générales des personnes sur ces affections. Cependant, la conscience n'est pas la même chose que la connaissance. La conscience fait simplement référence à une compréhension des faits d'information générale.
Nous devons sensibiliser le public à la question.
La thérapeute l'a aidée à développer sa conscience de soi.
J'espère que les législateurs sont sensibilisés à ce problème.
La sensibilisation des ruraux au sida est très faible.
La connaissance fait référence à la connaissance et à la compréhension de quelqu'un ou de quelque chose comme des informations, des faits, des compétences acquises par l'expérience ou l'éducation. La connaissance peut faire référence à la compréhension pratique et théorique d'un sujet. Par exemple, considérons les connaissances d'un médecin. Il a des connaissances théoriques sur la physiologie et diverses maladies. Cette connaissance est principalement acquise par le biais de l'éducation. Dans le même temps, un médecin doit également avoir des compétences très pratiques telles que l'examen des patients, l'établissement de diagnostics et les interventions chirurgicales. Cette connaissance ne peut être acquise que par une expérience pratique.
L'acquisition de connaissances est un processus complexe qui implique perception, communication et raisonnement. Il est largement admis que l’esprit humain est capable de deux types de connaissances: la connaissance rationnelle et la connaissance intuitive..
Le philosophe Platon a défini la connaissance comme une croyance vraie justifiée, bien que de nombreux philosophes analytiques aient jugé que cette définition était problématique..
Conscience est percevoir, savoir, ressentir ou être conscient d'événements, d'objets, de pensées, d'émotions ou de schémas sensoriels.
Connaissance sont des faits, des informations et des compétences acquises par l'expérience ou l'éducation; la compréhension théorique ou pratique d'un sujet.
Conscience ne se réfère pas à une compréhension profonde.
Connaissance fait référence à la compréhension approfondie ou à la familiarité.
Conscience peut faire référence à des états internes tels que les sentiments et les émotions de soi.
Connaissance fait généralement référence à des événements ou des informations externes.
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