Différence entre évaluation et évaluation

Différence principale - évaluation vs évaluation

Les évaluations et les évaluations sont deux composantes essentielles du processus d’enseignement et d’apprentissage. Ces deux mots ont une signification particulière dans le contexte de l'éducation et, bien que de nombreuses personnes aient tendance à utiliser ces termes de manière interchangeable, il existe une différence nette entre les deux. Une évaluation est le processus d’enquête sur ce que les élèves apprennent et comment et par rapport aux objectifs d’apprentissage exclus. L'évaluation implique de porter un jugement sur la qualité de l'apprentissage et du travail des élèves. C’est la principale différence entre évaluation et évaluation.

Cet article explique,

1. Qu'est-ce qu'une évaluation? - mise au point, fonction / but, résultat

2. Qu'est-ce que l'évaluation? - Objet, fonction / but, résultat

3. Quelle est la différence entre évaluation et évaluation?

Quelle est l'évaluation

L'évaluation aide les éducateurs à rechercher ce que les élèves apprennent et dans quelle mesure ils l'apprennent, en particulier en ce qui concerne les résultats d'apprentissage attendus d'une leçon. Cela aide donc l'éducateur à comprendre comment les élèves comprennent la leçon et à déterminer quels changements doivent être apportés au processus d'enseignement. Ainsi, il se concentre sur l’apprentissage ainsi que sur l’enseignement et peut être qualifié de processus interactif..

Les exercices d'évaluation ne sont souvent ni classés ni anonymes. Ainsi, cela donne à l’éducateur une idée générale du succès de la leçon. Si la majorité des élèves ont mal agi, l'éducateur peut modifier la leçon ou la méthodologie en partant du principe que la plupart d'entre eux n'ont pas bien compris la leçon. Ainsi, les évaluations sont formatives et diagnostiques.

Qu'est-ce que l'évaluation? 

L'évaluation porte sur ce qui a été appris par les étudiants. Le processus d'évaluation permet de juger de la qualité de l'apprentissage / du travail des élèves. Les étudiants se verront attribuer une note basée sur ce jugement. Les activités d'évaluation telles que des exemples, des documents, etc. sont considérées comme un moyen formel d'évaluer les résultats attendus d'un cours..

L'évaluation peut non seulement juger les connaissances d'un élève, mais peut également inclure d'autres éléments de la classe tels que l'assiduité, la participation à des activités en classe, des discussions, etc..

Différence entre évaluation et évaluation

Focus de la mesure

Évaluation teste le déroulement de l'apprentissage.

Évaluation teste ce qui a été appris.

Fonction / but

Évaluation est diagnostique; il identifie les domaines à améliorer.

Évaluation est un jugement; il arrive à un score global.

Résultat

Évaluations identifier les faiblesses et améliorer l'apprentissage.

Évaluations juger de la qualité.

Temps

Évaluations sont menées pendant le processus d'apprentissage.

Évaluations se tiennent à la fin du processus d'apprentissage.

Relation entre les étudiants

Évaluations aider les étudiants à apprendre les uns des autres.

Évaluations faire les étudiants en concurrence les uns avec les autres.

Courtoisie d'image:

“Test (évaluation des étudiants)” Par KF - Wikipedia anglais .Image: Test.jpg (Domaine Public) via Commons Wikimedia 

“401519” (Domaine public) via Pixbay