La tromperie est un sujet important dans le domaine de la psychologie. En particulier, dans le cas de la recherche, il s'agit d'un sujet discutable car il crée un dilemme quant à la loyauté de la tromperie des participants à une recherche particulière afin d'obtenir des informations de haute qualité. Il est vrai que puisque la psychologie étudie les processus mentaux et le comportement des êtres humains, la conscience d'être surveillé ou utilisé à des fins de recherche peut modifier le comportement naturel des individus. C’est comme solution à ce problème que la tromperie est généralement utilisée.
La tromperie peut être définie comme induisant délibérément en erreur un individu pour un gain particulier. Lorsqu'on applique cette définition dans le contexte de la recherche psychologique, il y a tromperie lorsque les sujets de recherche, ceux qui participent à une recherche donnée, reçoivent des informations trompeuses ou fausses afin de saisir la réalité de leurs réponses ou de leur comportement. En particulier, dans les études comportementales, la signification de ce manque de prise de conscience de la réalité est optimale car elle crée la condition parfaite pour dévoiler la réalité..
La tromperie des sujets de recherche est acceptée sous certaines conditions.
• Tout d’abord, il faut utiliser la tromperie s’il n’ya pas d’autre solution pour obtenir des informations précises.
• Deuxièmement, il ne devrait pas nuire aux sujets mentalement ou physiquement, et
• Enfin, une fois que la vérité a été révélée (ce processus est appelé débriefing, le chercheur révélant le véritable objectif de la recherche) et les participants demandant le retrait du retrait, le chercheur doit respecter sa décision..
Quand on parle du rôle de la duperie en psychologie, l’étude classique de l’obéissance de Stanley Milgram apporte des preuves de son utilisation dans la recherche comportementale, dans l’histoire de la psychologie. Dans l’étude, il a demandé aux participants à la recherche d’appliquer une décharge électrique à une autre personne s’il ne répondait pas correctement et, à chaque tentative infructueuse, la tension était augmentée. Même si en réalité aucun choc n’a été causé aux gens, c’est l’information reçue par les participants, mais la plupart des participants ont obéi aux ordres de la recherche..
L’usage de tromperie est plutôt explicite car les participants ont été trompés par la réalité de la recherche. Cependant, malgré le fait que cela fournissait des sources de données précises et riches, qui étaient impressionnantes et contribuaient grandement à la psychologie comportementale, il y avait beaucoup de critiques car elles étaient considérées comme plutôt contraires à l'éthique. En effet, même s’il n’ya pas eu de dégâts physiques chez les participants, c’est une expérience émotionnelle douloureuse..
Bien que la tromperie ait l'avantage d'améliorer le bassin de recherche psychologique et qu'elle aboutisse à des résultats précis permettant aux gens de réagir véritablement à la situation, elle présente certainement des inconvénients. En premier lieu, avant de mener des recherches, le consentement éclairé des participants doit être pris. L'une des principales objections est que cela enfreint les droits du participant car celui-ci consentirait à une tromperie et serait utilisé pour des recherches lorsqu'il ne connaissait pas le véritable objectif. Une autre affirmation est qu’elle remet en question l’idée même de l’éthique. Enfin, cela ternit l’image de la discipline dans son ensemble car l’usage de tromperie peut être assez humiliant lorsque les gens formulent des attitudes négatives non seulement vis-à-vis de ce chercheur et chercheur en particulier, mais aussi de la communauté entière.
En résumé, il est vrai que l'utilisation de la tromperie en psychologie fournit des données fiables et précises lorsque les gens affichent un comportement authentique. Cependant, la tromperie ne devrait être utilisée que dans des situations obligatoires car elle présente un certain nombre d'inconvénients pour le chercheur, les participants et la communauté de recherche en psychologie en général. Pour réduire ce dilemme de l'éthique, les participants doivent être informés le plus tôt possible de la véritable nature de la recherche et de ses objectifs..
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