Différence entre mesure et évaluation

Mesure et évaluation sont tous deux des moyens de suivre les progrès d’individus ou de groupes sur le lieu de travail ou dans l’environnement éducatif. Les résultats des mesures et des évaluations aident à déterminer les systèmes potentiels et efficaces pouvant être mis en place pour garantir les performances clés des entreprises et des établissements d’enseignement. Il existe de nombreuses similitudes entre ces deux méthodes, mais une simple différence les distingue.

Mesure et évaluation sont des processus utilisés pour fournir des informations sur une personne ou un objet et leurs performances. Les mesures et les évaluations sont utilisées conjointement pour aider au développement d’individus ou de systèmes afin d’améliorer les performances ou pour modifier le système en fonction des besoins de chaque individu, groupe ou activité. Bill Gates a souligné la nécessité de mesurer dans les affaires quand il a déclaré:

«En affaires, l'idée de mesurer ce que vous faites, de choisir la mesure qui compte, comme la satisfaction et la performance du client… vous réussissez là-dessus.»

C’est la mesure dont il parle qui facilite l’évaluation.

La mesure est tout sur les chiffres et être capable de quantifier la performance ou les capacités. L'évaluation aide à utiliser les données et les informations pour juger du succès ou de l'échec. L'évaluation peut avoir lieu sans mesure numérique car elle mesure la performance.

La mesure nécessite des outils de mesure standardisés. Un compteur de vitesse mesure la vitesse de la voiture en mouvement et un thermomètre mesure la température d'un espace donné. Ces outils aident à mesurer et à enregistrer les attributs physiques.

Évaluation est utilisé pour juger de la valeur ou de la valeur d'un plan ou d'un projet.  Évaluation peut être utilisé avec des mesures pour évaluer les performances des élèves ou des travailleurs.  Évaluation est un élément clé de la performance de l'élève et permet de mesurer les progrès de l'individu. Évaluation peut déterminer les besoins de chaque élève afin qu'un programme adapté à son niveau de compréhension puisse être mis en œuvre.

La mesure est sur les chiffres et les données et les tests standardisés.  Évaluation les avantages constituent l’occasion d’utiliser les données pour comparer et juger du taux de réussite d’une personne ou d’un objet qui ne peut pas nécessairement être quantifié. Peintures, romans et performances individuelles peuvent tous être évalués par des professionnels dans leur domaine de compétence. L'ajout de données mesurées ajoute une vérification à l'évaluation et fournit des indicateurs de performance précis puisque chaque mesure peut être comparée.  Des mesures sont plus objectifs car ils ont des normes numériques pour comparer et enregistrer.  Évaluation peut être considéré comme plus subjectif car l’évaluateur et les mesures utilisées font partie des sciences humaines et de la performance..

Albert Einstein a affirmé que:

"Tout ce qui peut être compté ne compte pas nécessairement tout ce qui compte ne peut pas nécessairement être compté."

Par conséquent, sur la base de l'observation d'Einstein, il serait vrai de dire que la mesure et l'évaluation vont de pair dans l'évaluation des aspects de la vie qui peuvent et comptent..

L'éducateur, l'homme d'affaires, le politicien et l'homme de la rue peuvent tous bénéficier des résultats de la mesure et de l'évaluation. Ils servent le même objectif mais utilisent des styles d'observation différents pour conclure des résultats et des valeurs.